L’Istituto Comprensivo “Rosetta Rossi” riunisce più plessi scolastici, situati in zone limitrofe dei XIII e del XIV municipi.
Il Nostro istituto è formato da :
- La scuola dell’infanzia “C. Perone”.
- Le scuole primarie sono : “Cerboni- 25 Aprile” , “Forte Braschi” e “C. Perone”.
- La scuola secondaria “Sacchetto – 25 Aprile”, con ex sede legale in Via S.Borgia 110, è stata trasferita dal Municipio XIV presso la sede “25 Aprile” di Via F. Borromeo 57.
Il nostro istituto è una comunità educante completa, dinamica e radicata nel territorio. Accompagna gli alunni dai primi anni dell’infanzia fino all’adolescenza attraverso un percorso sinergico composto da una Scuola dell’Infanzia, tre plessi di Scuola Primaria e due plessi di Scuola Secondaria di Primo Grado. La nostra missione è garantire una continuità didattica ed educativa che metta al centro il benessere, l’inclusione e il successo formativo di ogni studente.
La nostra offerta si articola in tre segmenti fondamentali:
- Scuola dell’Infanzia: Un ambiente accogliente e stimolante dedicato all’esplorazione, al gioco e alla socializzazione. Qui si gettano le basi dell’autonomia e dellaおcondivisione, valorizzando l’identità di ogni bambino.
- I tre plessi di Scuola Primaria: Punti di riferimento essenziali nei rispettivi quartieri. Condividono un’unica visione pedagogica incentrata sull’apprendimento attivo, lo sviluppo delle competenze chiave (linguistiche, logico-matematiche e digitali) e l’educazione alla cittadinanza.
- I due plessi di Scuola Secondaria: Spazi di crescita orientati al futuro, dove lo studio delle discipline si unisce a laboratori scientifici, musicali o linguistici. I due plessi guidano i ragazzi nello sviluppo del pensiero critico e nella scelta consapevole del percorso scolastico successivo.
I nostri punti di forza:
- Continuità verticale: Un curricolo progettato dai 3 ai 14 anni per evitare frammentazioni e rendere sereno ogni passaggio di grado.
- Inclusione e personalizzazione: Attenzione costante ai bisogni educativi di tutti gli studenti, per non lasciare indietro nessuno.
- Apertura al territorio: Collaborazione attiva con le famiglie, le istituzioni e le associazioni locali per una scuola aperta e partecipativa.
Personale scolastico